GYakran Ismételt Kérdések

Amennyiben kérik (a szülők), akkor tartok kikérdezést, és beszámolok róla a szülőknek. Egyértelmű tanulnivalót adok ilyenkor, amelynek a megtanulását/tudását egyszerűen lehet ellenőrizni. Ezek biztos tudására azért is van szükség, hogy az új magyarázataim azonnal érthetőek legyenek a diákom számára. Ez a kikérdezés hosszabbított órát igényel (90 perc lehet a foglalkozás időtartalma vagy hetente kettő alkalom). A magyarázataimat és a tudnivalókat a diákok meg szokták jegyezni/tanulni. Ha azt látom, hogy mégsem tudják, amit kell, akkor konzultálok a szülőkkel, illetve a diákkal erről, hogy ez így nem mehet tovább, valamit változtatni kell. Az is elképzelhető, hogy a diák discalculiás, amit szakvizsgálattal lehet igazolni. Lásd a "Mikor, milyen eredményeket várhatunk?" kérdést. Általában nem tartok kikérdezést, mert nincs is rá idő, de van, amikor elengedhetetlen... Egyébként is látom (abból, amit a diák csinál, vagy éppen amit nem csinál, -mert nem tudja, hogy mit, hogyan kellene számolni), hogy mennyit tud, így kikérdezni nem is kell. Ha látom, hogy elő sem veszi a tanulni valókat otthon, és át sem nézi a dolgokat, akkor ezt jelzem a szülőknek. Lehetne csak nálam gyakorolni, de ehhez több itt töltött időre lenne szükség!